OpenCourseWare

Der Begriff OpenCourseWare, auch OCW, bezeichnet frei als Open Access über das Internet verfügbare Lehr- und Lerneinheiten von Hochschulen. Damit handelt es sich um einen Unterbegriff von Open Educational Resources.<ref>OCW Consortium Europe: In: OpenCourseWare Europe; ehemals im Vorlage:Referrer (nicht mehr online verfügbar); abgerufen ().Vorlage:Toter Link/Core (Seite nicht mehr abrufbar. Suche im Internet Archive) </ref>

Geschichte

Die OCW-Bewegung begann 1999, als die Universität Tübingen die ersten Lehrvideos ihrer Dozenten im Rahmen der timms-Initiative veröffentlichte.<ref> Studyportals B.V., ; ehemals im Vorlage:Referrer (nicht mehr online verfügbar); abgerufen ().Vorlage:Toter Link/Core (Seite nicht mehr abrufbar. Suche im Internet Archive) </ref> Ein deutlicher Verbreitungsschub gelang jedoch erst dem Massachusetts Institute of Technology (MIT), welches im Oktober 2002 das Projekt MIT OpenCourseWare gestartet hatte.<ref>Vorlage:Webarchiv/WaybackVorlage:Webarchiv/Wartung/URL Ankündigung im Oktober 2002</ref> Verstärkt wurde die Bewegung dann zusätzlich durch ähnliche Projekte an der Yale University, der University of Michigan und der University of California, Berkeley.

Darauf aufbauend wurde im Jahr 2008 das unabhängige, gemeinnützige OpenCourseWare Consortium gegründet, bei dem sich über 250 Hochschulen und unterstützende Organisationen zur Förderung von OpenCourseWare zusammengeschlossen haben, um den freien Zugang zu Bildung zu erhöhen. Die Mission des OpenCourseWare Consortium ist es, sowohl formelles als auch informelles Lernen durch weltweites Teilen von freien, offenen, qualitativ hochwertigen Lehrmaterialien voranzutreiben. So sind im Kollektiv bis heute Materialien von über 13.000 Unterrichtskursen in 20 verschiedenen Sprachen veröffentlicht, auf die über die Website des Consortiums zugegriffen werden kann.<ref name="OpenCourseWare Consortium">[1] OpenCourseWare Consortiums</ref>

Das OpenCourseWare Consortium definiert OpenCourseWare-Sites als

• offene digitale Publikation von Lehrmaterialien in hoher Qualität, organisiert in Form von Kursen,
• die zur Nutzung und Anpassung unter einer freien Lizenz verfügbar sind,
• und typischerweise kein Zeugnis und keinen Zugang zu Lehrern bietet.<ref name="ocwc-member">ocwconsortium.org Mitglieder des OpenCourseWare Consortiums </ref>

Ab zehn veröffentlichten Kursen wird eine Hochschule beim OpenCourseWare Consortium aufgenommen, es sind inzwischen über 250 Hochschulen.<ref name="ocwc-member" />

Statistiken

Das MIT OCW wird durchschnittlich jeden Monat von mehr als einer Million Lernenden und Lehrenden besucht. Zugang zu weiterführenden Statistiken finden sich auf der Internetpräsenz des MIT unter der angegebenen Referenz.<ref name="ocwc-Statistiken">[2] Statistiken zum OpenCourseWare Consortium </ref> Auch das OpenLearn ist Angehöriger des OpenCourseWare Konsortium.

Kritik

• Die kostenfreien Kursinhalte werden teilweise nicht vollständig angeboten, sodass manche Teile, wie Zertifikate oder Anrechnungspunkte für das Studium, den zahlenden Studierenden vorbehalten sind<ref name=":0"> OpenEd, ; ehemals im Vorlage:Referrer (nicht mehr online verfügbar); abgerufen ().Vorlage:Toter Link/Core (Seite nicht mehr abrufbar. Suche im Internet Archive) </ref>
• man spricht auch von einer kommunikativen Einbahnstraße, da kein direkter Feedbackkanal zum Dozenten bzw. Ersteller der Lehreinheiten besteht und auch keine Interaktion mit einem Dozenten möglich ist.<ref name=":0" />

Siehe auch

• Open Educational Resources
• Wikiversity

Einzelnachweise

<references />

Weblinks

• MIT OpenCourseWare (offizielle Seite) (EN)
• MIT's Channel - OCW auf YouTube (EN)